الورقة أداة، والطريقة هي ما يصنع الفرق
بالصوت قبل القلم
قبل أن يكتب الطفل الحرف، قولي صوته (لا اسمه) واطلبي منه ترديده مع كلمة تبدأ به. الكتابة تثبّت ما سمعه، ولا تعلّمه ما لم يسمعه.
قليل ومتكرر
ورقة واحدة في اليوم تكفي. عشر دقائق مركّزة كل يوم أفضل بكثير من ساعة في عطلة نهاية الأسبوع.
احتفلي بالمحاولة
حين يخطئ، لا تصحّحي فوراً. اقرئي أنتِ المقطع الصحيح بهدوء واطلبي منه إعادته. الطفل الذي لا يخاف من الخطأ يتعلّم أسرع.
